1-28、顺便说说ROW与COLUMN的好帮手(TRANSPOSE在数组中应用) 手机观看
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44 条评论 按热度排序 按时间排序 /350
有一千种理由jl 展开
椰汁smile 难道老师不知道吗???老师是在用一些示例来加深我们对函数的影响。不要以为自己知道的很多的一样就在这里指指点点。你不知道这是老师的良苦用心吗?真的是看你好多次在评论区里瞎评论实在看不下去了
2020年04月10日 21:10
12 回复
仁于乐究 展开
实例的做法有点局限性.如果成绩有小数,且不止一位小数,80-90有多少个数字?,老师的做法,前提必须是整数.比较严谨的解法:=COUNTIFS(U77:U85,">=80",U77:U85,"<=90") 或者 =SUM((U77:U85>=80)*(U77:U85<=90)) 我说的什么意思,大家自行体会[拥抱]
2020年01月18日 16:04
7 回复
孙涛6102122 展开
@ 仁于乐究 你会用countifs但不一定会用数组,老师讲的是一种思维方式,就像你学过二元一次方式能解出来鸡兔同笼问题,但是你不用就不一定能解出来
2022年08月26日 14:08
@TA
淡淡的爱1 展开
你要懂得是countifs这个函数在目前为止还没学到,不然讲课还讲什么?
2021年01月20日 19:27
@TA
XQ止水 展开
=COUNT(0/(B12:B20>80))-COUNT(0/(B12:B20>90))如果成绩有半分的,小数点的,视频里的公式就算不出来了,这个公式可以
2020年01月01日 15:09
4 回复
XQ止水 展开
=COUNT(0/(B12:B20=TRANSPOSE(ROW(80:90))))
2020年01月01日 14:52
2 回复
Senlinwangzi 展开
逻辑漏洞,公式里的Row(80:90)必须是没有数值的情况,如果很大的一张表格row(80:90)有自己数据,那岂不数值就不同了!
2020年06月15日 14:08
1 回复
Jyfo 展开
什么叫自以为是?看看椰汁smile
2020年05月07日 10:59
1 回复
我们的成功之路 更多 换一换
会员名:T10****3ab
我是职场计算机小白,很多的办公软件都会用一点点,但是发现在工作中,我会用的那一点点真的是非常局限,所以非常渴望学习一下办公软件。更主要的是现在单位里所有会议,年终总结及工作计划都需要用到office办公软件
会员名:hl****07
我是一名老师,拥有一份自己喜欢的工作是每一个人的梦想,而在现实生活中往往是残酷的,由于没有专业的知识,没有扎实的技能做支撑,就很难胜任理想中的工作
会员名:左****木
2010年12月,从同学那了解到了
会员名:1298****5cgp
我是一名大专生 毕业后很迷茫 偶然第一份工作接触到数控加工 一窍不通的我从0开始 慢慢的干起操机 时间久了发现 这不是长久之计 必须要学习编程 前阶段通过看书 看视频 一脸蒙逼 感觉编程好难 功夫不负有心人 缘分让我们相遇了 今年偶然间 看到自学网 抱着无所谓的态度 看了几个视频 我发现这是好东西 从0开始 让我受益匪浅 没想到编程可以学的很轻松 没有其他视频那样繁琐 没有书本上刻薄 真的感觉 好幸运 用古代那句话就叫做相见恨晚啊
会员名:爱学****东哥
大学学习的专业就是机电一体化,但是在大学课堂上学习的知识只是入门级的东西,真正到了出来社会工作是时才明白,其实实际工作所运用到的知识是复合型的,需要你各个方面都要有一定的知识基础,所以我只能是在上班之余去